Etikett gyerekeknek

Minden szülő álmodik a gyermekeikről. Azonban a gyermek önmagának az etikettre vonatkozó szabályok betartásának elvárása értelmetlen. Ez a pillanat nem valószínű, hogy eljön. A szülők fő feladata, hogy tanítsák gyermekeiknek ezeket a tisztességes szabályokat. És a gyerekeknek szigorúan követniük kell őket, mivel teljes társadalom tagjai.

A gyermek a születésektől megtanulja a jó viselkedés elveit, de csak 3-5 évesen ismeri fel. A szülőknek időben tájékoztatniuk kell a gyermeket, hogy mi megengedett, és mit tilos tenni. Ha a gyermek jól felnő, akkor nem kell egy pártnál elpirulnia. Amikor egy gyermek óvodába vagy középiskolába megy, nagyon hasznos lesz az etikett alapjainak megértése.

A szülőknek meg kell magyarázniuk gyermekeiknek, hogy mi az „etikett”, mert a gyerekeknek ugyanolyan közönséges szó, mint mindenki más, és semmit sem jelent számukra. Ennek a szónak a meghatározásához meg kell magyarázni, hogy ezek bizonyos szabályok. Tanulásuk után gyermeke megtanulja, hogy megfelelően viselkedjen a társaikkal, idősekkel, távol, idegenekkel, és a felnőttek tiszteletben tartják.

Először a következő szabályokat kell tanítania gyermekének:

1. Mindig emlékezz az üdvözlésre.
2. Kulturálisan az asztalon és a nyilvános helyeken viselkedik.
3. Tisztelje a véneket, és ne szakítsa meg őket.

Egy gyermek számára az etikett szabályai meglehetősen elvont fogalom. Ezért példákat kell adnia: ki egy jól tenyésztett személy, és aki rosszul viselkedik, és mi különbözteti meg őket.

A viselkedés normái nagy szerepet játszanak a gyermekek nevelésében, hála nekik, a gyermek könnyebben navigálhat a különböző élethelyzetekben, megtanulhatja a sok konfliktus kiegyenlítését. Végül is, a gyerekek gyakran vitatkoznak a kisgyerekek felett.

Alapvető információk arról, hogyan kell viselkedni egy adott helyzetben, a gyerekek csak figyelnek. Ezért az etikett tanulmányozásának fő helye a család. Gyermeke az összes barátot otthon fogja kezelni. A szeretteink közötti kapcsolat teljesen a gyermekre vetül.

A szülőknek példát kell mutatniuk a gyermekeikre, támogatva a figyelmet arra, hogy ki a közelükben és udvariasságban van mindenki körülöttük. Ehhez egyszerűen megmutathatod nekik, hogy a véneknek adniuk kell az utat, és a lányok továbblépnek. Célszerű a következő szavakat használni:

• elnézést kérek;
• kérjük, köszönöm szépen;
• Élvezze az étkezést, legyen egészséges;
• jó reggelt, jó éjszakát

Minden megfigyelt helyzet után a gyermek elkezdi megszokni ezt a barátságos légkört és udvariasságot általában. Meglepő, hogy a gyerekek, akik éppen megtanultak beszélni, megmondják az összes udvarias szavát, amit korábban szülőktől hallottak.

Miután a gyerekek beléptek a társadalomba, szocializálódniuk kell, és csak a felnőttek segíthetnek abban, hogy példát mutassanak be, mások olvasását vagy a különböző helyzetek magyarázatát. Ez az alapja annak a kulturális személynek a fejlesztésére, aki megfelelően ki tud lépni az élet legnehezebb helyzeteiből, anélkül, hogy bajba kerülne.A szülők ezt a korai gyermekkorukban kezdik tanítani, és arra kérik a gyermeküket, hogy egy tollat ​​elválasszon, és azt mondja: "bye-bye". Mielőtt gyermekét óvodába küldené, meg kell mondania neki, hogy a vének címzettje és a „te”.

A gyermekek negatív hozzáállást mutatnak a különböző utasítások iránt. Ha a gyermek állandóan az uralkodó irányítás alatt van, nem valószínű, hogy meghallgatna.. Ez azt jelenti, hogy minél szigorúbban követed a viselkedését, annál makacsabb lesz az ellened. Ezért a gyerekek képzése során igénybe kell venniük a játék elemeit.

A szavak gyermekei számára egy kicsit. A gyermeket határozottan be kell mutatni és elmondani, hogy miért van szükség erre, és nem másként. Előnyösebb, ha a viselkedés normáit közvetetten, hanem közvetlen szöveg helyett tanítják, hogy a gyermek maga is követhesse őket. Azoknak a gyerekeknek, akik még nem tanultak meg olvasni, a mesék és játékok tekinthetők a legjobb megoldásnak a viselkedési normák befogadására.

Ily módon a gyerekek az asztalon, a tömegközlekedésben vagy a kórházban levő viselkedési szabályokat taníthatják. Azok számára, akik szeretik a meséket, a meglévőket is igénybe vehetik, vagy saját történetet találhatnak. Nagyszerű példa erre V. Oseeva "A varázsló szó" című könyv.

A gyerekek mesék és történetek mindig tanulságosak, a gyerekek általában főszereplőként jelennek meg és összehasonlíthatják magukat, ahol a főszereplő helyesen cselekedett és hol nem. Kérdezze meg a gyermek kérdéseit a történet pillanataitól, hogy válaszoljon rájuk. Végtelen számú történetet hozhat létre a kedvenc játék vagy rajzfilmfigura alapján. Ebben az esetben minden a szülők képzeletétől függ.

Azok a legjobb mesék, amelyek segítenek az etikett normáinak megismerésében, azok, amelyekben a karakterek rossz cselekedeteket követve tükrözik és korrigálják őket. Használhatja a költői formában írt szabályokat. Egy jó bemutató az Oster Gregory munkájának tekinthető, aki „Rossz tanácsot” írt.

A játék segítségével megtaníthatja az etikett és a serdülők gyermekeinek szabályait. Például írjon egy papírlapra néhány olyan szabályt, amelynek folytatását a gyerekeknek maguknak kell írniuk. A pszichológusok szerint a korábbi gyerekek rájönnek, hogyan kell viselkedni, annál sikeresebbek lesznek társaik társaságában.

A gyermekek viselkedésének szabályait értelmező fő elvek a jó cselekedetek és a demokrácia a kommunikációban. Az a személy, aki elsajátította a beszéd etikettjét, mindig sok elvtársakkal rendelkezik. Ebben az esetben a gyermek örömmel megy óvodába.

Az, hogy a gyermek ismeri-e a társadalom viselkedésének alapelveit, attól függ, hogy kész-e iskolába járni vagy sem. Ha a gyerekek nem tudnak helyesen kommunikálni, akkor nehéz lesz, hogy sikeresek legyenek, és el tudják érni a szükséges feladatokat, valamint eldönthessék a szakma kiválasztását.

A legmeglepőbb dolog az, hogy a gyerekek elkezdenek egy évig megtanulni a viselkedés szabályait, az asztalnál az első etetés időpontjától, amikor a csecsemőket egy kis kanállal kapják maguknak.

Az iskoláskor előtti korban a gyerekeknek meg kell tanulniuk az alábbi táblázat etikettjét:

• Mindenfajta evőeszközt szakszerűen kell használnia. Először is tisztázni kell, hogy az első edényt mély tányérról kell megenni, a második pedig a lakásból. Feltéve, hogy a gyermek nem balkezes, megtanítanod kell neki, hogy a jobb kezében tartsa a kést és a bal kezét egy villával, de nem fordítva. Miután egy kicsit idősebb, tanítsa gyermekét, hogy használjon kést a halak és más összetett eszközök vágásához. Tehát a gyermek képes lesz teljesen felfedezni a szolgálatot.
• Az asztalnál egyenesen kell ülni.Annak érdekében, hogy egy gyermek gyorsan emlékezzen erre a szabályra, egy székkel kell rendelkeznie, amely megfelel a magasságának.
• „Amikor eszem - süket és néma vagyok” - ez a közmondás nagyon megfelelő. Nem tudsz játszani az asztalnál és beszélni a száddal.
• Nem tudod ételeket kenni a lemezen. Ez nem jellemző a képzett emberre. Óvatosan kell lennie.
• A száját teljes egészében tenyésztetlen, az ételt kis darabokra kell osztani.
• Ha az edény messze van a gyermektől, akkor azt nem szabad a táblázat másik végére húzni. Egyszerűen megkérdezheti azt.
• Ne tegye a könyökét az asztalra, és ne vegye magával a játékokat.
• Törölje száját csak szalvétával.
• Ne feledje, hogy az étkezést megelőzően kellemes étvágyat kell kapnia, és köszönetet kell mondania a végén.

A látogatás során a következő szabályokat kell alkalmazni:

• A vendégeknek előzetesen vagy meghívással kell jönniük. A hirtelen megjelenés nem lesz nagyon kellemes.
• Nem tudsz tartósan hívni vagy kopogtatni az ajtót. A megengedett maximális kopogások száma két.
• Nem mehetsz látogatásra "semmi" -vel, van jelen, akár egy kis is.
• Az ajtóból meg kell mondanunk.
• Egy partinál diszkrét és nyugodt. A tulajdonos engedélye nélkül tilos megérinteni a többi ember dolgát, valamint a vendégszobát körbevenni, sikoltozni, mászni a szekrényekbe.
• Ha szeretne közelebbi ajándékot vagy fotót nézni, engedélyt kell kérnie a tulajdonosoktól.
• Mielőtt hazaérne, meg kell köszönnie a tulajdonosoknak a jó fogadtatást.

Az utcán sétálva a gyerekeket sok ember veszi körül. A gyermeknek nem szabad kellemetlen érzést okoznia:

• Annak érdekében, hogy ne sértse meg az embereket, akik Ön felé haladnak, csak a járda jobb oldalán kell mozognia (a jobb oldali közlekedési szabály).
• Ne dobja a szemetet. Édességek és hasonló tárgyak csomagolásához speciális tartályok vannak.
• Az embernek pontatlan az ujjait.
• A gyalogút közepén állva a gyermek megállítja az utat az összes mögöttes ember számára. Ha le kell állítania (kötje össze a karakterláncot, stb.), Jobb, ha félretesz.
• Ha megismerkedsz a barátokkal az utcán, biztosan üdvözölnéd kell őket.
• Nem beszélhetsz idegenekkel és hagyd magukkal.
• Javasoljuk, hogy ne fogyasszon útközben. Ha fagylaltot vásárolt, jobb ülni egy padon, és békésen enni.

A nyilvános helyeken (mozi, múzeumi terem) látogatásakor az etikett szabályait is követnie kell, egyébként ez a múzeumban eltöltött időtöltés rémálmává válik a szülők számára:

• Nem lehet későn a bemutatóhoz. A harmadik csengő után tilos a teremben megjelenni a teremben.
• Nem szállíthat be a csarnokba, kalapba, kabátba. Számukra különleges hely van a szekrényben.
• Ha valaki el akar menni a gyermek elé, akkor egy kicsit fel kell emelkednie, és hagyja, hogy a személy az általa szükséges helyre menjen.
• Ha a sor elfoglalt, az emberek a székeken ülnek, és a gyermeknek át kell mennie, majd vissza kell állnia a helyére a színpadra.
• Nem vehetsz valakinek más helyét. Minden személy számára a hely a jegyen szerepel.
• Ételek és italok számára van egy büfé, ahol a szünet alatt el lehet menni.
• A színházban a tiltott beszélgetések bemutatása során.
• A várakozási sorokban kifogásolható.

Mielőtt a fiúk és lányok tanítanák az etikettre vonatkozó szabályokat, a gyermekkorból meg kell adni a család és az emberi értékeket. Nézzük meg ennek a folyamatnak a főbb árnyalatait:

• A mindennapi életben. Először is emlékeznünk kell arra, hogy a gyerekek mindig olyanok lesznek, mint a szüleik. Ezért meg kell kezdeni önmagát.
• Könyvek olvasása közben nagy emberek és életrajzuk tanulmányozása. A könyvek hangos olvasása közben a történet fényes pillanataira kell összpontosítanunk, összehasonlítani a gyermekeket a főszereplőkkel, motiválni őket arra, hogy magukat oktassák. Sok ilyen példa van. Az etikai könyvek kedves szívvel emelik a gyermekeket.
• Miközben megosztja a filmeket és a színházba megy. A legjobb, ha előre gondolkodni szeretnénk, hogy milyen filmeket kívánnak nézni és kiemelni azokat a pontokat, amelyeket később kezelni fognak a gyermekkel.
• A gyerekekkel való kommunikáció és a játékok használata közben. Minden itt egyszerű. A kedvenc játékod nevében csak azt mondhatod, hogy a kérés során hozzá kell adnod a „kérlek” -et, és ha búcsúzunk, mondjuk „búcsút”. Azt is meg kell magyarázni, hogyan kell megfelelően beszélni a telefonon, ajándékokat adni és fogadni.

Az etnikum az etnikai csoportok közötti kommunikáció, különös figyelmet kell fordítani.

Van egy mondás: „nincs 100 rubel, de 100 barátod van!”. Ha azt szeretné, hogy gyermeke sok barátja legyen, adjon neki néhány tippet:

• Nem lehet barátságos a barátaidnak, emelje fel a hangját az elvtársaknak, nevetni a kudarcaikat. Tehát megsebezheti őket.
• A koncert vagy színház látogatása során a gyermeknek emlékeznie kell arra, hogy vannak olyan speciális ruhák, amelyekben ilyen eseményekre kell mennie. A megjelenést megfelelő felelősséggel kell megközelíteni, hogy ne nézzen ki egy fehér varjú. A színházban nem lehet cipők vagy rövidnadrágok. A fiatal úroknak sötét öltönyt kell viselniük, a kis hölgyek szép ruhákat viselnek.
• A nyaralás előtt sok gyermek veszteséges. A legjobb ajándék egy kézzel készített ajándék. Ezt meg kell magyarázni a gyermekének. Rajzolhat vagy hímezhet valamit. Megtanulhatsz egy rímet, vagy énekelhetsz egy dalt a szülők születésnapjára.
• Az idősebb gyermekek vásárolhatnak ajándékot egy barátnak a boltban. De fel kell kérni a felnőtteket, hogy segítséget kapjanak a választás során.

Az asztalon való viselkedésről és az etikett más szabályairól a gyermekek számára megtanulhatja a következő videót.